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教学目标

知识技能：掌握足球基本技术动作（如传球、带球、射门等），了解足球比赛规则。
过程与方法：通过分组练习和游戏活动，提高学生的身体协调性、团队配合能力及应变能力。
情感态度与价值观：培养学生的团队合作精神，增强自信心，体验足球运动的乐趣。

教学重点

掌握足球基本技术动作。
提高团队配合能力及战术意识。

教学难点

在实际比赛中灵活运用技术动作。
培养学生的团队协作能力和比赛意识。

教学方法

演示法：通过示范动作，让学生观察和模仿。
分组练习：采用分组合作的方式，增强互动性。
游戏教学法：通过趣味游戏提高学生的参与积极性。

教学过程

热身运动（5分钟）
- 教师带领学生进行短距离跑、跳跃、拍球等简单热身运动，提高身体的活跃度。
- 教师提醒学生注意安全,保持良好的姿势。
导入新课（5分钟）
- 教师通过提问的方式,引导学生回忆上学期学习的运动项目，引出足球运动的重要性。
- 教师播放一段足球比赛的视频,激发学生的兴趣。
学习基本技术动作（15分钟）
- 教师示范传球、带球、射门等基本技术动作，强调动作的规范性和安全性。
- 学生在教师的指导下,反复练习基本技术动作，教师巡回指导。
分组练习（15分钟）
- 将学生分成若干组,每组5人左右，每组配备一名领头人。
- 领头人带领组员进行传球练习,其他学生模仿动作，注意安全。
- 教师巡回指导,及时纠正动作中的问题。
足球游戏（20分钟）
- 快速传球接球
  学生分组进行快速传球接球练习,每组选出表现最好的学生进行下一组任务。
- 足球接力赛
  学生分组进行足球接力赛,每组派代表进行比赛，其他学生当观众。
- 足球射门
  学生分组进行足球射门练习,教师设置不同的射门目标，记录每组的得分情况。
总结与作业（5分钟）
- 教师带领学生总结本节课的学习内容,强调足球运动的重要性和乐趣。
- 教师布置课后作业：回家后与家人一起练习传球和射门动作，记录自己的进步。